多項選擇題建立學生自主性探索學習基礎上的課程,具體結構以單元的形式最為適宜,每一單元至少包括以下哪幾個部分?()
A.主題
B.練習題
C.任務
D.教科書
E.評價標準
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1.多項選擇題小學階段課程的性質(zhì)體現(xiàn)在()。
A.普及性
B.基礎性
C.發(fā)展性
D.自愿性
2.多項選擇題我國的教育結構確定了以下哪幾種類型?()
A.基礎教育
B.中等教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
E.成人教育
3.多項選擇題課程目標的依據(jù)主要有哪幾個方面?()
A.對學生的研究
B.對教師的研究
C.對社會的研究
D.對學科的研究
E.對教材的研究
4.多項選擇題課程目標的規(guī)定性有()。
A.時限性
B.具體性
C.預測性
D.實際性
E.操作性
5.多項選擇題以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在的一些共同的發(fā)展趨勢的是()。
A.重視課程的標準化建設
B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C.重視基礎學科和知識的結構化
D.重視能力的培養(yǎng)
E.重視個別差異
最新試題
研究型課程注重的是開闊學生的知識視野。
題型:判斷題
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、學科課程標準和教科書。
題型:判斷題
在我國,課程具體表現(xiàn)為教學計劃、()和()。
題型:填空題
研究型課程注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力。
題型:判斷題
請簡述一下課程目標的含義。
題型:問答題
課程按學生選擇課程的自主性可分為()。
題型:多項選擇題
在我國,組成課程的三個部分是()、()和()。
題型:填空題
小學課程應突出體現(xiàn)社會發(fā)展要求、兒童自身身心發(fā)展要求與兒童身心現(xiàn)有發(fā)展水平,以及符合教師的水平、學校的設備完善程度等客觀條件。
題型:判斷題
組成課程計劃的主要內(nèi)容是()。
題型:多項選擇題
我國傳統(tǒng)的小學課程以分科為主,存在很多弊端,試分析這一現(xiàn)狀。
題型:問答題