決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

對教育教學之間的關系理解不正確的是（）

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關系說法不正確的是（）

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。

放大鏡、天平、水箱等材料應投放在（）區(qū)。

課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求

教育教學計劃由（）來擬定

（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設計和制作

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。