社區(qū)是介于（）和（）之間的社會(huì)實(shí)體。

具有制作簡(jiǎn)單，費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）

對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。

學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能，和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。

以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是（）

與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。

現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）