A.遙條轍
B.言前轍
C.由求轍
D.梭波轍
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A.《月兒高》
B.《歡樂歌》
C.《四時(shí)景》
D.《梅花操》
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)難點(diǎn)
A.同類體裁不同作曲家的作品比較
B.同類題材不同體裁樂曲的比較
C.不同表演個(gè)性方面的比較
D.不同風(fēng)格的比較
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.無意后注意
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)重點(diǎn)
C.教學(xué)難點(diǎn)
D.教學(xué)導(dǎo)入
最新試題
下列不屬于印度特色樂器的是()。
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。
我國特有的閉口吹奏樂器是()。
以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
“教師可彈奏(或播放)音樂,讓學(xué)生在音樂聲中進(jìn)入教室,形成濃郁的藝術(shù)氛圍。”這屬于()常規(guī)。
交響樂隊(duì)是音樂王國里的器樂大家族,一般來說它分為五個(gè)樂器組:弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組和()。
()多在戶外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長,是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。
教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性
和弦排列法是指和弦在縱向?qū)懽鲿r(shí)各個(gè)聲部之間的()距離關(guān)系。