A.為團隊的發(fā)展設定了明確的目標
B.注重團隊建設和團隊成員的培養(yǎng)
C.從整體上提升了團隊的學習能力
D.擁有所在行業(yè)最優(yōu)秀的團隊領導
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A.賦予員工更多的主動權和自由權
B.促進技能與隱形知識的交流學習
C.加強溝通以減少團隊的人際沖突
D.考察并選拔人才以加大培養(yǎng)力度
A.加強與團隊成員溝通交流
B.制定切實合理的短期目標
C.著力培養(yǎng)團隊成員執(zhí)行力
D.努力提高團隊成員責任感
A.團隊工作任務繁重已超出小徐承受能力
B.只適合從事技術工作而不具備管理能力
C.團隊成員普遍對小徐存在嚴重抵觸情緒
D.沒有完成從技術人員到管理者角色轉(zhuǎn)變
A.沒有采取有效措施提升團隊凝聚力
B.促進團隊合作的途徑設計得不合理
C.缺乏行之有效的團隊成員培養(yǎng)計劃
D.不善于激勵團隊成員且無適度授權
A.以緩和的程序和節(jié)奏來抑制沖突
B.鼓勵團隊成員之間開展適度競爭
C.運用溝通技術明確沖突合法地位
D.運用行為改變技術提高交際能力
最新試題
強化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學、運行機制高效、組織文化先進。
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
高效團隊具有()的特征。
()決策模式主張將理性與漸進結(jié)合起來。
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實事求是,及時發(fā)現(xiàn)問題,設定明確的目標,確定優(yōu)先順序,實行后續(xù)追蹤,堅持賞罰分明,傳授經(jīng)驗,提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領導與管理者。
根據(jù)上述案例,小林辭職的根本原因是()
在現(xiàn)實決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預測到各種方案的實施后果。
中國人認可的領導類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
該案例旨在說明在團隊建設中哪個方面非常重要?()
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,水平距大靠學習,感情距小主要靠()。