單項(xiàng)選擇題品德結(jié)構(gòu)“四分法”的內(nèi)容是什么?()
A.德智體美
B.知情意行
C.復(fù)雜性、多維性、完整性、結(jié)構(gòu)性
D.意志、行為、習(xí)慣、性格
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1.單項(xiàng)選擇題德育主要解決的是學(xué)習(xí)者的什么問題?()
A.動(dòng)機(jī)
B.方法
C.觀念
D.發(fā)展方向
2.單項(xiàng)選擇題我國最早出現(xiàn)“德育”一詞是在什么時(shí)候?()
A.清末
B.1949年后
C.改革開放后
3.單項(xiàng)選擇題一位學(xué)生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學(xué)生投票選“賊”,結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來時(shí),老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)"。從被選出來的學(xué)生角度來講說法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>
A.會(huì)影響他們交友的自信心
B.意味著他們在全班面前顏面掃地,會(huì)挫傷他們的自尊心
C.有則改之,無則加勉
D.對他們的身心健康會(huì)造成很大危害
4.單項(xiàng)選擇題以下哪一選項(xiàng)不屬于品德發(fā)展的一般規(guī)律?()
A.品德發(fā)展是主客體相互作用的產(chǎn)物,是主體在活動(dòng)和交往的基礎(chǔ)上自我建構(gòu)的結(jié)果。
B.個(gè)體的品德發(fā)展是在其內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)的,內(nèi)部矛盾是促進(jìn)品德發(fā)展的直接動(dòng)力。
C.個(gè)體品德的發(fā)展就是品德各要素協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展。
D.品德發(fā)展是有階段性的間斷發(fā)展過程,是叢不自覺到自覺的過程。
5.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于構(gòu)成品德的四要素?()
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德認(rèn)同
D.道德行為
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德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育中語言的本質(zhì)與核心是道德語言。
題型:判斷題
我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型:判斷題
教育總是具有德育性。
題型:判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
道德認(rèn)識是品德的根本屬性。
題型:判斷題
德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
柯爾伯格認(rèn)為兒童的道德成熟過程就是道德認(rèn)知發(fā)展過程。
題型:判斷題
德育目的在教育方面的功能有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題