在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種（）。

關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）

關(guān)于道德動(dòng)機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說(shuō)法可以肯定的有（）。

唯智論片面強(qiáng)調(diào)說(shuō)理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。

應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個(gè)階段。

下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

請(qǐng)說(shuō)明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。

學(xué)生活動(dòng)微觀而最直接的環(huán)境是（）。