多項(xiàng)選擇題生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)，產(chǎn)出增加的比例大于成本增加的比例便是規(guī)模（）。
A.經(jīng)濟(jì)
B.不經(jīng)濟(jì)
C.收益遞增
D.收益遞減
E.收益恒常
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1.多項(xiàng)選擇題在生產(chǎn)技術(shù)組織和其他條件不變的情況下，一定的投入會(huì)有一定的產(chǎn)出，通常會(huì)出現(xiàn)規(guī)模收益（）。
A.恒常
B.極大
C.極小
D.遞增
E.遞減
2.多項(xiàng)選擇題在汽車工業(yè)研究中提出規(guī)模經(jīng)濟(jì)的學(xué)者是（）。
A.馬歇爾
B.馬克西
C.布勞格
D.西爾伯斯通
E.希恩
3.多項(xiàng)選擇題教育資源的消耗包括（）。
A.活勞動(dòng)消耗量
B.物化勞動(dòng)的消耗量
C.智力消耗
D.時(shí)間消耗
E.物質(zhì)消耗
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校材料低值易耗品包括（）。
A.各種原材料
B.修理物資
C.試劑
D.各種雜用品
E.教學(xué)建筑、設(shè)施
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校的固定資產(chǎn)包括（）。
A.共同固定資產(chǎn)
B.教學(xué)、科研固定資產(chǎn)
C.生活用固定資產(chǎn)
D.學(xué)校收入
E.社會(huì)公用設(shè)施
最新試題
試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
題型：問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值？
題型：問答題
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型：問答題
在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題