A.財(cái)政撥款予以保證
B.以財(cái)政撥款為主
C.以學(xué)雜費(fèi)為主
D.堅(jiān)決采用市場(chǎng)機(jī)制由學(xué)校自籌一部分
E.適當(dāng)采用市場(chǎng)機(jī)制由學(xué)校自籌一部分
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工資增長(zhǎng)的一部分被物價(jià)上漲抵消
B.教師待遇依舊仿低
C.各校教師收入差距加大
D.拖欠教師工資
E.學(xué)校自籌部分太大
A.不執(zhí)行一年見習(xí)期工資
B.直接定級(jí)
C.定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)比同類人員高出一至二倍
D.建立邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度
E.年終考核優(yōu)秀者增發(fā)一個(gè)月工資
A.定期升級(jí)
B.定期升、降級(jí)
C.不定期升、降級(jí)
D.定期調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)
E.兩年調(diào)整一次津貼標(biāo)準(zhǔn)
A.福利費(fèi)
B.職務(wù)等級(jí)工資
C.技術(shù)等級(jí)工資
D.勞務(wù)費(fèi)
E.津貼
A.制度脫鉤
B.制度掛鉤
C.分類指導(dǎo)
D.統(tǒng)一指導(dǎo)
E.區(qū)別對(duì)待
最新試題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因?yàn)椋ǎ?/p>
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
簡(jiǎn)述美國中學(xué)適度規(guī)模。
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
社會(huì)平均教育收益率
簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。