判斷題那些有精神需求的老師會由衷地熱愛教育。
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3.多項選擇題給學生提供傾訴衷腸的環(huán)境是指他們的()。
A.社會的潮流
B.青春的困惑
C.成長的煩惱
D.家庭的困難
4.單項選擇題選擇不是分配,選擇不是安排,選擇要體現(xiàn)教師的()。
A.參與性
B.強制性
C.指導(dǎo)性
D.自主性
5.單項選擇題當學生從一個校門走進另一個校門,仍在教育內(nèi)部流動時,決定他命運的是()。
A.特長
B.規(guī)范
C.總分
D.特色
最新試題
教育是對有差異的學生提供合適的教育。
題型:判斷題
為幸福人生奠基的教育需要讓我們的學生適應(yīng)社會環(huán)境。
題型:判斷題
發(fā)現(xiàn)人的強勢智慧, 把人的強勢智慧和社會發(fā)展的需要結(jié)合。
題型:判斷題
今天的教室要為十年以后的科技,要為十年以后的經(jīng)濟奠基做準備。
題型:判斷題
在培養(yǎng)學生合格與特長上,要做到先合格后特長。
題型:判斷題
學校要用選擇來保證特長,要實現(xiàn)由()。
題型:填空題
學校管理要用規(guī)范保證合格,用選擇支撐特長。
題型:判斷題
要提高質(zhì)量就依靠國家課程,要錦上添花就依靠校本課程。
題型:判斷題
學生走向社會,應(yīng)該有很強的學習能力。
題型:判斷題
今天中華民族告別溫飽,走進小康,在走進小康的過程當中,中華民族可不要丟了不該丟掉的東西。
題型:判斷題