單項(xiàng)選擇題高?？茖W(xué)研究從與生產(chǎn)的關(guān)系維度來(lái)劃分，可以分為（）。

A.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和推廣研究
B.現(xiàn)象型研究和試驗(yàn)型研究
C.小規(guī)模研究、中規(guī)模研究和大規(guī)模研究
D.微觀研究、中觀研究和宏觀研究


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1.單項(xiàng)選擇題（）規(guī)律揭示了知識(shí)傳遞和智力發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系。

A.教學(xué)相長(zhǎng)性
B.教學(xué)發(fā)展性
C.教學(xué)教育性

3.單項(xiàng)選擇題在評(píng)價(jià)對(duì)象群體之外確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)每個(gè)對(duì)象，這種評(píng)價(jià)是（）。

A.絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題隱性課程是（）的一種課程類型。

A.根據(jù)課程內(nèi)容的組織形式劃分
B.根據(jù)課程的表現(xiàn)形式劃分
C.根據(jù)課程的功能劃分
D.根據(jù)修習(xí)的要求劃分

5.單項(xiàng)選擇題課程內(nèi)容的學(xué)生中心取向特別注重（）。

A.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織
B.課程與學(xué)生生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性
C.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的
D.學(xué)習(xí)者服從課程，在課程面前是接受者的角色