多項選擇題以下哪些是關(guān)于中國的人的需要層次理論()。
A.孔子“人性”論
B.世碩人性“有善有惡”
C.高不害“性無善惡論”
D.荀子“性惡”論
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1.多項選擇題以下哪些屬于1943年馬斯洛的需要層次理論屬于()。
A.生理需要
B.求知需要
C.安全需要
D.求美需要
2.多項選擇題人性假設(shè)理論由()組成。
A.經(jīng)紀(jì)人”假設(shè)
B.社會人假設(shè)
C.自我實現(xiàn)人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
3.單項選擇題激勵水平的高低表現(xiàn)為()。
A.自我約束的強度
B.努力的強度
C.行為的強度
D.獎懲的強度
4.單項選擇題知覺者本身影響知覺的相關(guān)因素()。
A.社會環(huán)境
B.知覺的時間
C.個人興趣
D.性格特點
5.單項選擇題作為個體行為基礎(chǔ)的變量是()。
A.健康
B.政治態(tài)度
C.人格
D.財富
最新試題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個方面?()
題型:單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
題型:單項選擇題
以下哪個理論認(rèn)為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的?()
題型:單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
題型:多項選擇題
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
題型:單項選擇題