判斷題根據(jù)思維探索目標(biāo)的方向不同,可將思維分為聚合思維和發(fā)散思維。
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1.判斷題沒有語言就不可能有人類的抽象邏輯思維。
2.判斷題概括性和間接性是想像最核心的特征。
4.單項(xiàng)選擇題教師講課時(shí),采用“一題多解”的方法向?qū)W生講授。,教師這種思維方式是()
A.動(dòng)作思維
B.聚合思維
C.常規(guī)思維
D.發(fā)散思維
5.單項(xiàng)選擇題1945年,德國心理學(xué)家()在實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了功能固著對問題解決的影響。
A.盧欽斯
B.鄧克
C.布魯納
D.吉爾福特
最新試題
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于自我意識,表述正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個(gè)成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時(shí)就會有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時(shí),集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應(yīng)該()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“同行是冤家”,所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
題型:判斷題
要想鼓勵(lì)人們做某一件事情,可以提高人們做這件事情的回報(bào),這樣,人們對做這件事情的期望值提高,也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論,某銀行希望鼓勵(lì)人們存款,可以采取下列哪些做法?()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
讀詩句時(shí),腦中是()浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是生涯規(guī)劃成功的前提。
題型:單項(xiàng)選擇題