A.團(tuán)隊中需要責(zé)任擔(dān)當(dāng)
B.團(tuán)隊中每個人是鏈條中的一員，要保證自己的負(fù)責(zé)的鏈條通暢
C.團(tuán)體成員相互信任
D.團(tuán)隊共同協(xié)作，完成任務(wù)
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A.責(zé)任
B.安全
C.合作
D.信任
A.展示自我需要勇氣和自信
B.團(tuán)體要尊重個性
C.通過舞動可以進(jìn)一步增強(qiáng)自我了解和自我接納
D.通過舞動可以營造團(tuán)體溫暖包容的和諧氛圍
E.團(tuán)體成員要相互協(xié)作
A.扮演“松鼠”的成員成為主持人
B.扮演“松鼠”的成員離開團(tuán)體
C.扮演“松鼠”的成員要當(dāng)“大樹”
D.扮演“松鼠”的成員重新找一顆“大樹”
A.“組員心聲”
B.“禮物大派送”
C.“同舟共濟(jì)”
D.“優(yōu)點轟炸”
A.醫(yī)院
B.商場
C.社區(qū)
D.企業(yè)
E.學(xué)校
最新試題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)？（）
團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團(tuán)體、（）。
大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。
“珠行萬里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動，在引導(dǎo)時最大的區(qū)別在于（）。
自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能，是在充分認(rèn)識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項。
在團(tuán)體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。