單項(xiàng)選擇題在組織學(xué)習(xí)的類型中下列哪項(xiàng)關(guān)注的是如何改善現(xiàn)狀，能夠使組織成員縮小追求的目標(biāo)和實(shí)際的水平之間的差距。（）
A.再學(xué)習(xí)
B.雙環(huán)學(xué)習(xí)
C.單環(huán)學(xué)習(xí)
D.自主學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)組織變革影響的一般環(huán)境因素是（）。
A.工作態(tài)度和士氣政治
B.組織目標(biāo)和組織沖突
C.個(gè)人的價(jià)值觀念
D.社會(huì)特征和教育發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題人的認(rèn)識(shí)開(kāi)始于人對(duì)客觀事物的（）。
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.錯(cuò)覺(jué)
D.社會(huì)知覺(jué)
3.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，管理并不存在著一種普遍的適用的最好的或不好的管理方法，一切都必須在外部環(huán)境的影響下，以組織的任務(wù)、個(gè)人和群體的行為特點(diǎn)以及管理者與員工的關(guān)系而定。
A.人群關(guān)系理論
B.權(quán)變理論
C.需要層次理論
D.雙因素理論
4.單項(xiàng)選擇題角色知覺(jué)的管理者一般采取用（）管理方式
A.“人群關(guān)系”管理方式
B.責(zé)任制管理方式
C.“應(yīng)變”管理方式
D.“自我實(shí)現(xiàn)"管理方式
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于激勵(lì)的雙因素理論中，（）被認(rèn)為只是保健因素，沒(méi)有多大的激勵(lì)作用。
A.工作自身
B.成就
C.工資
D.發(fā)展、成長(zhǎng)
最新試題
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)的作用在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
掌握溝通技巧的方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論認(rèn)為，人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)大五人格理論，下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題