A.權(quán)重
B.加權(quán)
C.標(biāo)度
D.強(qiáng)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1/6
B.1/12
C.1/18
D.1/36
A.測驗(yàn)內(nèi)容和測驗(yàn)題型的抽樣方案
B.測驗(yàn)內(nèi)容和考查目標(biāo)的抽樣方案
C.試驗(yàn)時(shí)間和測驗(yàn)題目的抽樣方案
D.測驗(yàn)時(shí)間和考查目標(biāo)的抽樣方案
A.1/6
B.1/4
C.1/2
D.1
A.24%
B.38%
C.63%
D.78%
A.積差相關(guān)系數(shù)
B.等級(jí)相關(guān)系數(shù)
C.點(diǎn)雙列相關(guān)系數(shù)
D.雙列相關(guān)系數(shù)
最新試題
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是()
A 為連續(xù)變量,B 為順序變量,考察A 與B 之間的相關(guān)程度,應(yīng)采用()
某考試成績服從均值為μ,標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布,如果將所有考生的分?jǐn)?shù)都擴(kuò)大兩倍,則μ+3σ的概率()
某研究員在高中一年級(jí)學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗(yàn),以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度,這屬于()
用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對地位的測驗(yàn)是()
某校進(jìn)行英語教學(xué)實(shí)驗(yàn),甲班采用討論式教學(xué),乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果,應(yīng)采用()
沒有單位的差異量數(shù)是()
簡述散點(diǎn)圖適用的數(shù)據(jù)類型。
分?jǐn)?shù)
在計(jì)算某道試題的區(qū)分度時(shí),得到題目鑒別指數(shù)為0.35,則可評(píng)價(jià)該題目()