音樂是聽覺的藝術(shù)。

貪圖感官愉悅是動物本性，動物有比人類更強(qiáng)的感受世界的欲望。

音樂的教化作用是音樂審美價值的一種表現(xiàn)。

《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進(jìn)，讓積蓄的張力得到充分的釋放，聽眾得到極大的滿足。

期待的強(qiáng)度與實現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會讓人產(chǎn)生失望的感覺。

人類有共同的生物和心理基礎(chǔ)，決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。

音樂審美能力可以通過教育進(jìn)行培養(yǎng)。

樸素的演奏不能成為偉大的作品。

經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因為經(jīng)典音樂不完全符合自然期待。

音樂折射了人對世界的印象，也表達(dá)了人的感受。