A.培養(yǎng)自然人
B.培養(yǎng)道德人
C.培養(yǎng)社會(huì)人
D.培養(yǎng)理性人
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A.裴斯泰洛齊
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A.《奏定學(xué)堂章程》
B.《國(guó)立大學(xué)條例》
C.《學(xué)校系統(tǒng)改革案》
D.《大學(xué)規(guī)程》
A.分析法
B.調(diào)查法
C.歸納法
D.文獻(xiàn)法
A.二
B.三
C.四
D.五
A.預(yù)評(píng)價(jià)
B.復(fù)評(píng)價(jià)
C.元評(píng)價(jià)
D.自我評(píng)價(jià)
最新試題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）
高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略包括（）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類(lèi)型修滿(mǎn)通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類(lèi)型有（）
高校教師良好的專(zhuān)業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）