單項選擇題當(dāng)前世界發(fā)達(dá)國家高等教育宏觀管理運行機制的共同特點不包括()。
A.國家的宏觀調(diào)控
B.社會的廣泛參與
C.市場的參與
D.高校的自治
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1.單項選擇題高等教育的本質(zhì)特征是()。
A.基礎(chǔ)性
B.專業(yè)性
C.人文性
D.科學(xué)性
2.單項選擇題在高等學(xué)校招生制度中實行高考制的國家不包括()。
A.西班牙
B.美國
C.俄羅斯
D.日本
3.單項選擇題下列國家不屬于多重公立系統(tǒng)、多重機構(gòu)部門的是()。
A.澳大利亞
B.加拿大
C.德國
D.意大利
4.單項選擇題人文教育的實質(zhì)是一種人性教育,以個體的()為最高目標(biāo)。
A.心性完善
B.涵養(yǎng)豐富
C.知識增多
D.身心發(fā)展
5.單項選擇題美國的高等教育首先發(fā)展起來的是()。
A.私立大學(xué)
B.公立大學(xué)
C.大眾教育
D.職業(yè)教育
最新試題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
題型:單項選擇題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
題型:多項選擇題
運用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
題型:多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
題型:多項選擇題
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
題型:多項選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
題型:多項選擇題