單項選擇題下列哪項不是心理健康教育的中間目標。()

A.發(fā)展性目標
B.預防性目標
C.矯治性目標
D.診斷性目標


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1.單項選擇題道德認識發(fā)展的最高水平是()。

A.形成道德信念
B.建立道德觀念
C.掌握道德知識
D.獲得道德判斷力

2.單項選擇題道德情感在個體品德結構中具有的主要作用是()。

A.認識作用
B.動機作用
C.調節(jié)作用
D.標志作用

3.單項選擇題根據埃里克森的觀點,大學階段學生人格發(fā)展的主要任務是()。

A.建立自我同一性
B.承擔社會義務
C.顯示創(chuàng)造力
D.變得勤奮

4.單項選擇題在現場通過直接感知而引發(fā)的道德情感體驗是()。

A.直覺式道德感
B.想象式道德感
C.情景式道德感
D.理智式道德感

最新試題

某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()

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根據埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。

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根據科爾伯格的品德發(fā)展觀,當個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔責任的水平時,其品德發(fā)展進入了()

題型:單項選擇題