單項(xiàng)選擇題關(guān)于愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德規(guī)范的教育屬于()

A.公德教育
B.私德教育
C.思想教育
D.政治教育


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1.單項(xiàng)選擇題一般的偏愛(ài)合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()

A.反思性
B.沖動(dòng)性
C.場(chǎng)依存性
D.場(chǎng)獨(dú)立性

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,正確的表示述是()

A.創(chuàng)造力與智力呈正相關(guān)
B.創(chuàng)造性與智力關(guān)系不大
C.智力需要以一定的創(chuàng)造性為基礎(chǔ)
D.高創(chuàng)造力性需要以一定的智力為基礎(chǔ)

3.單項(xiàng)選擇題“辛亥革命發(fā)生于1911年”這一命題屬于()

A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.條件性知識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題下列活動(dòng)中,以智力技能為主的選項(xiàng)是()

A.下圍棋
B.游泳
C.騎自行車(chē)
D.練書(shū)法

最新試題

自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)生為了證明自己而選擇某門(mén)課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從心理健康教育的目標(biāo)看,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施()的心理健康教育。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響教師效能感的因素不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師對(duì)學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來(lái)行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

卡耐基曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們想要去改變別人的時(shí)候,為什么不用贊美代替責(zé)備呢?縱然下屬只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們也應(yīng)該贊美他,只有這樣才能激勵(lì)他,讓他不斷地改進(jìn)自己?!边@主要體現(xiàn)了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個(gè)體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時(shí),其品德發(fā)展進(jìn)入了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“行可以為表儀者,為人師也”,這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題