單項(xiàng)選擇題（）雙語(yǔ)教學(xué)模式是在正常的學(xué)科教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生可接受性原則，適時(shí)穿插使用英語(yǔ)。
A.滲透型
B.交替型
C.示范型
D.混合型
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1.單項(xiàng)選擇題從教學(xué)結(jié)果上看，案例教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)識(shí)是經(jīng)過(guò)反思自己得出的，這個(gè)認(rèn)識(shí)是（）的。
A.“一手”
B.“直接”
C.“間接”
D.“重復(fù)”
2.單項(xiàng)選擇題從教學(xué)結(jié)果上看，傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生獲得的知識(shí)是（）的。
A.“二手”
B.“直接”
C.“間接”
D.“重復(fù)”
3.單項(xiàng)選擇題教師在選編案例之前必須明確教學(xué)目的是什么所選編的案例能否達(dá)到這一目的，這體現(xiàn)了（）原則。
A.針對(duì)性
B.真實(shí)性
C.新穎性
D.目標(biāo)性
4.單項(xiàng)選擇題案例教學(xué)最早運(yùn)用在（）等教育領(lǐng)域。
A.教育學(xué)和心理學(xué)
B.人類學(xué)和文化學(xué)
C.法學(xué)和醫(yī)學(xué)
D.哲學(xué)和社會(huì)學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于多媒體教學(xué)手段缺陷的是（）。
A.課件難以隨意改動(dòng)
B.師生難以互相覺(jué)察對(duì)方的表情和反應(yīng)
C.成本低廉
D.一般要求光線較暗的課堂環(huán)境
最新試題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題