單項(xiàng)選擇題開展青少年就業(yè)服務(wù)的可利用資源為（）。
A.人民團(tuán)體
B.企業(yè)組織
C.事業(yè)單位
D.社區(qū)
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1.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)成癮需要社區(qū)青少年服務(wù)中的（）。
A.社區(qū)青少年教育服務(wù)
B.社區(qū)青少年就業(yè)服務(wù)
C.社區(qū)青少年心理援助
D.社區(qū)青少年行為修正
2.單項(xiàng)選擇題青少年流動人口服務(wù)可用的資源有社會政策與社會福利資源、服務(wù)機(jī)構(gòu)與同工資源、學(xué)校與教師資源、（）、同輩群體資源、專家學(xué)者及其他志愿性資源等。
A.家庭資源
B.社會資源
C.政府資源
D.個(gè)人資源
3.單項(xiàng)選擇題青少年婚戀社會工作包括預(yù)防性服務(wù)、（）、治療性服務(wù)。
A.指導(dǎo)性服務(wù)
B.發(fā)展性服務(wù)
C.心理性服務(wù)
D.管理性服務(wù)
4.單項(xiàng)選擇題“弱勢群體”的概念是由（）在《政府工作報(bào)告》中第一次使用。
A.江澤民
B.胡錦濤
C.習(xí)近平
D.朱镕基
最新試題
內(nèi)攻擊性行為是一種自我否定的傾向，表現(xiàn)為自責(zé)、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。
題型：判斷題
社會支持網(wǎng)絡(luò)可分為三個(gè)層次：社區(qū)、社會網(wǎng)絡(luò)、親密伴侶。
題型：判斷題
青少年社會工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個(gè)層面。
題型：判斷題
問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
題型：判斷題
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴(yán)密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。
題型：判斷題
青少年社會工作研究的過程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題，同時(shí)也是其最根本的需求。
題型：判斷題
青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的，家庭對青少年的影響是超越于其他任何一個(gè)群體的。
題型：判斷題
社會群體是人們通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來，進(jìn)行共同活動的合成體。
題型：判斷題
開展青少年社會工作要遵循的社會工作價(jià)值原則有接納、不批判、尊重、保密、個(gè)別化。
題型：判斷題