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A.職前培訓(xùn)
B.職后培訓(xùn)
C.脫產(chǎn)培訓(xùn)
D.半脫產(chǎn)培訓(xùn)
E.業(yè)余培訓(xùn)
A.動(dòng)之以情，以情感去感動(dòng)對(duì)方
B.對(duì)下屬要關(guān)懷、體貼、信任
C.經(jīng)常交心談心，多與群眾交朋友
D.堅(jiān)持原則，反對(duì)感情庸俗化
E.把情與理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)
A.時(shí)間是最稀缺的資源，必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
B.機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，必須善于抓住時(shí)機(jī)，利用機(jī)遇
C.時(shí)間與效率密切相關(guān)，必須講求時(shí)效，提高時(shí)間利用率
D.學(xué)會(huì)工作，學(xué)會(huì)休息，必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合
E.明確分工，多用開(kāi)會(huì)的形式開(kāi)展工作
A.領(lǐng)導(dǎo)工作的擔(dān)當(dāng)者、從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人都很優(yōu)秀
B.領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐本身包含極其豐富的科學(xué)內(nèi)容，是科學(xué)與藝術(shù)的統(tǒng)一體
C.領(lǐng)導(dǎo)工作有其他學(xué)科不能代替的特殊規(guī)律和科學(xué)內(nèi)容
D.領(lǐng)導(dǎo)工作具有高度綜合性的特征，需要應(yīng)用各種知識(shí)進(jìn)行綜合研究
E.領(lǐng)導(dǎo)工作一般受到高度重視，具有許多神秘的地方
最新試題
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力，協(xié)同力通過(guò)對(duì)組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營(yíng)健康，又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖（）
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括（）
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價(jià)值互增。
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）