單項(xiàng)選擇題()是指人在某一時(shí)刻的心理活動水平,是人的心理活動在信息加工過程中出現(xiàn)的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

A.心理過程
B.心理活動
C.心理狀態(tài)
D.心理特征


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1.單項(xiàng)選擇題判斷時(shí)用啟發(fā)法()

A.可以降低判斷的復(fù)雜性,但犯錯(cuò)誤的可能性增加;
B.即可以降低判斷的復(fù)雜性,還能避免犯錯(cuò)誤;
C.會增加判斷的復(fù)雜性,但能避免犯錯(cuò)誤;
D.會增加判斷的復(fù)雜性和犯錯(cuò)誤的可能性;

2.單項(xiàng)選擇題表象中的內(nèi)容()

A.只有視覺化的;
B.只有視覺和聽覺化的;
C.包括所有感覺;
D.其實(shí)都是言語編碼的;

3.單項(xiàng)選擇題長時(shí)記憶的保存時(shí)間大約為()

A.10年;
B.不到20年;
C.不到5年;
D.可能是永久的;

4.單項(xiàng)選擇題短時(shí)記憶的保存時(shí)間大約為()

A.一般5-20秒
B.3-5分鐘
C.1-2分鐘
D.15分鐘左右

5.單項(xiàng)選擇題感覺記憶的保存時(shí)間大約為()

A.圖像記憶和聲像記憶均為約300毫秒;
B.圖像記憶約300毫秒,聲像記憶5-10秒
C.圖像記憶和聲像記憶均為約5-10秒;
D.圖像記憶5-10秒,聲像記憶約300毫秒;

最新試題

下列不屬于監(jiān)測運(yùn)動心理疲勞的心理指標(biāo)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。

題型:判斷題

足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑,但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色,教練員決定免跑,這屬于負(fù)強(qiáng)化。

題型:判斷題

應(yīng)激應(yīng)激指有機(jī)遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對能力的刺激事件時(shí),表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程,下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分?()

題型:單項(xiàng)選擇題

排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。

題型:判斷題

根據(jù)凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。

題型:判斷題

運(yùn)動員平時(shí)說的在腦子里“過電影”,指的是運(yùn)動表象。

題型:判斷題

根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運(yùn)動員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運(yùn)動損傷的核心因素。

題型:判斷題

生物反饋訓(xùn)練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。

題型:判斷題

個(gè)體在體育運(yùn)動如果有了一定的成功感、獲得感,會更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。

題型:單項(xiàng)選擇題