個(gè)性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。

人的品德依賴于德育。

教育中語(yǔ)言的本質(zhì)與核心是道德語(yǔ)言。

品德是人的自然屬性。

“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。

教育總是具有德育性。

德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為（）

德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

德育目的在教育方面的功能有哪些？（）

下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢(shì)中，哪些符合實(shí)際情況？（）