最新試題
德育手段是德育目的實現(xiàn)的保證。
外在的德育目的強調德性修養(yǎng)本身。
德育目的在教育方面的功能有哪些？（）
教育總是具有德育性。
精神分析學派認為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。
“四要素說”是對“三要素說”的發(fā)展，具體指知、情、信、行。
人的品德依賴于德育。
實踐活動決定人的品德發(fā)展。
按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
道德語言的分類可以分為哪些？（）