多項選擇題品德測評的功能是()。
A、評定功能
B、區(qū)分功能
C、反饋功能
D、教育功能
E、預(yù)測功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題()的反向發(fā)揮,則表現(xiàn)為緊張、焦慮、自暴自棄或驕傲自滿、忌妒或無所謂。
A.評定功能
B.區(qū)分功能
C.反饋功能
D.預(yù)測功能
3.單項選擇題品德測評反饋功能的反向發(fā)揮,表現(xiàn)為()。
A、誤導(dǎo)作用
B、抑制作用
C、排斥作用
D、束縛作用
4.單項選擇題區(qū)分功能的正向發(fā)揮表現(xiàn)為()。
A、導(dǎo)向作用
B、激勵作用
C、改進(jìn)作用
D、選拔作用
最新試題
德育目的在教育方面的功能有哪些?()
題型:多項選擇題
小學(xué)生公道的公正(公道水平的公正)形成在8—11歲。
題型:判斷題
語言是人傳播信息、進(jìn)行溝通的最有效、最便捷的中介,同時也是教育活動中最基本的手段。
題型:判斷題
人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
題型:判斷題
德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些?()
題型:多項選擇題
“四要素說”是對“三要素說”的發(fā)展,具體指知、情、信、行。
題型:判斷題
道德語言的分類可以分為哪些?()
題型:多項選擇題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為()
題型:多項選擇題
按照道德價值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
題型:多項選擇題