A.避免向員工透露工作分析目的
B.禁止員工參與工作分析活動
C.對員工要適當(dāng)承諾
D.工作分析活動結(jié)束后給員工一定反饋
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A.產(chǎn)出
B.投入
C.過程
D.關(guān)聯(lián)因素
A.是工作活動中一組具有特定目標(biāo)的行為組合
B.可能涉及對一些復(fù)雜的工具和設(shè)備的運(yùn)用
C.只是腦力的，沒有體力的
D.可能涉及對一些簡單書面材料的使用
A.模糊性原則
B.一致性原則
C.客觀性原則
D.抽象性原則
A.無特定目標(biāo)
B.具備執(zhí)行任務(wù)所需的條件
C.有明確的起始和終端
D.可能涉及多人
A.職權(quán)
B.職責(zé)
C.職位
D.職業(yè)
最新試題
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
職位評價(jià)是確定組織中各崗位價(jià)值的過程。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要，那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
編寫工作規(guī)范時(shí)要關(guān)注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報(bào)對象和監(jiān)督對象。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。