單項選擇題我國當(dāng)前的教育方針首先由（）提出，爾后由國家認可，由政策形式向法律形式轉(zhuǎn)化，從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
A.各級人民代表大會
B.中國共產(chǎn)黨
C.全國人民代表大會及常務(wù)委員會
D.國務(wù)院
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1.單項選擇題人的積極性的本質(zhì)特點是它的（）
A.自覺性
B.自覺性和主動性
C.主動性
D.主動性和創(chuàng)新性
2.單項選擇題人在自覺能動的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的（）
A.情緒性
B.動機性
C.積極性
D.自覺性
3.單項選擇題只有把教育管理活動納入法制的軌道，才能在處理問題時有法可依、有章可循，體現(xiàn)的是教育管理的（）
A.科學(xué)性原則
B.方向性原則
C.有效性原則
D.規(guī)范性原則
4.單項選擇題教育管理原則應(yīng)以教育管理原理為（）
A.前提
B.基礎(chǔ)
C.過程
D.部分
5.單項選擇題教育管理的職能不包括（）
A.計劃職能
B.領(lǐng)導(dǎo)職能
C.服務(wù)職能
D.經(jīng)營職能
最新試題
從教育行政執(zhí)法是一種具有國家意志性的活動和教育行政執(zhí)法是一種具有法律性的活動推導(dǎo)出（）
題型：單項選擇題
教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特征有（）
題型：單項選擇題
教育督導(dǎo)的職能是，對下監(jiān)督、指導(dǎo)，對上參謀和（）
題型：單項選擇題
建立督導(dǎo)檔案是在教育督導(dǎo)過程的（）進行的。
題型：單項選擇題
教育決策的要素有（）
題型：單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數(shù)學(xué)分析的方法去解決問題，而是根據(jù)不同的時間、地點和條件，認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的（）特征。
題型：單項選擇題
教育財務(wù)中的會計工作方法有三種，其中不包括（）
題型：單項選擇題
將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個人工作總結(jié)，其依據(jù)是（）
題型：單項選擇題
管理者對地方和學(xué)校內(nèi)部的教育事務(wù)負責(zé)，類似于企業(yè)，指的是教育管理職能中的（）
題型：單項選擇題
教育政策實施所要達到的結(jié)果或者要完成的任務(wù)，一般是指教育政策（）
題型：單項選擇題