單項(xiàng)選擇題不經(jīng)過一步一步思考而突如其來的領(lǐng)悟與理解屬于（）。
A.形象思維
B.逆向思維
C.分析思維
D.直覺思維
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)教師而言，有助于學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)展的做法是（）。
A.不讓學(xué)生提問
B.及時(shí)解答問題
C.不急于評(píng)價(jià)
D.考試競爭
2.單項(xiàng)選擇題整齊劃一、遵守常規(guī)對(duì)創(chuàng)造性的發(fā)展會(huì)有什么影響（）。
A.積極的
B.消極的
C.沒有影響
D.不好說
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性一詞由誰首先提出（）。
A.布魯納
B.皮亞杰
C.吉爾福特
D.班杜拉
4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性高的人智力會(huì)怎么樣（）。
A.高
B.中等
C.低
D.不好說
5.單項(xiàng)選擇題空間想象能力一般位于大腦的哪個(gè)部位（）。
A.腦干
B.小腦
C.左半球
D.右半球
最新試題
區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在競爭和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于道德動(dòng)機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體具有以下（）特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題