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A.義務(wù)教育投資學(xué)生免費(fèi)原則
B.義務(wù)教育投資經(jīng)濟(jì)制約性原則
C.義務(wù)教育投資國家主體化原則
D.義務(wù)教育投資立法性原則
A.如果公用經(jīng)費(fèi)沖擊了人員經(jīng)費(fèi),就會(huì)挫傷教職工的積極性,影響義務(wù)教育的發(fā)展
B.人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)的比例,各國沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
C.公用經(jīng)費(fèi)與人員經(jīng)費(fèi)各占50%左右
D.如果人員經(jīng)費(fèi)沖擊了公用經(jīng)費(fèi),不利于義務(wù)教育數(shù)量的提高
A.國家財(cái)政用于教育支出增長率相對于國民收入名義增長率的彈性系數(shù)
B.國家財(cái)政用于教育支出占國民收入或國民生產(chǎn)總值的比例
C.初等教育事業(yè)費(fèi)占整個(gè)教育事業(yè)費(fèi)的比例
D.國家財(cái)政用于教育支出與國民收入固定資產(chǎn)積累額的比例
最新試題
達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。
社會(huì)平均教育收益率
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有()。
試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于()。
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因?yàn)椋ǎ?/p>