單項選擇題戰(zhàn)后聯邦德國的中等教育通過三種類型的學校實施，即主要中學、實科中學和（）。
A.普通中學
B.完全中學
C.初級中學
D.高級中學
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1.單項選擇題為“二戰(zhàn)”后法國教育改革確定了藍圖的是（）
A.《教育改革法》
B.《法國學校體制現代化建議》
C.《國家處在危險中》
D.《郎之萬-瓦隆方案》
2.單項選擇題1898年創(chuàng)辦的法國第一所新學?！_歇斯學校被稱為（）
A.“勞動學?！?br/>B.“運動學?！?br/>C.“奧林匹克學校”
D.“生活學?！?/p>
3.單項選擇題文實中學的創(chuàng)始人是英屬北美殖民地最負盛名的啟蒙思想家（）。
A.杰斐遜
B.華盛頓
C.漢密爾頓
D.富蘭克林
4.單項選擇題在《教育論》中，彌爾頓指出傳統學校根本無法達成理想的教育目標。因此，他積極倡導建立新型的教育機構，即（）
A.幼兒學校
B.大學校
C.學園
D.工商實業(yè)學校
5.單項選擇題一般認為，國民教育制度的設想和實踐都領先于歐洲其他國家的是（）
A.英國
B.法國
C.比利時
D.意大利
最新試題
簡述文藝復興的時代特征。
題型：問答題
晚清時期洋務派中系統提出“中體西用”理論的是（）。
題型：單項選擇題
明代國子監(jiān)的教學管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學人員、教輔和（）
題型：單項選擇題
戰(zhàn)后聯邦德國的中等教育通過三種類型的學校實施，即主要中學、實科中學和（）。
題型：單項選擇題
被認為是人文主義學校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的（）。
題型：單項選擇題
西周書寫的工具是刀筆、竹木，字體是（）
題型：單項選擇題
試述帕克的“昆西方法”的主要內容。
題型：問答題
1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調查會，提出新的教育宗旨應為（）
題型：單項選擇題
科舉考試制度作為調節(jié)器，有效地制衡著大一統的中央集權統治。
題型：判斷題
南洋公學是我國采用（）的開始，也是近代學制的雛形?
題型：填空題