①早期發(fā)現(xiàn)、早期干預 ②智力水平 ③孤獨癥狀的嚴重程度 ④家庭參與 ⑤適當?shù)母深A
①對人缺乏興趣,不能進行社會交往 ②依戀關系缺乏,不會尋求幫助 ③感情和社會互動的困難
最新試題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括()。
契約具有哪些特點()。
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是()。
當學習者具備以下特點時,建議使用“全行為鏈方法”()。
下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是()。
在給一個中級學習者設計自然情境教學時,可以考慮()。
早期介入丹佛模式的特點是()。
在進行自然情景教學時,如何掌握孩子的動機()。
資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些()。
在沙游治療過程中,()。