多項選擇題

在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。

A.讓學(xué)生回憶過去發(fā)生的事件
B.讓學(xué)生回答在DTT中已精熟的問題
C.讓學(xué)生用句子表達要求
D.延長在環(huán)境中命名物品/活動的句子

你可能感興趣的試題

多項選擇題

在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。

A.觀察各種不同的自然環(huán)境下孩子的反應(yīng)
B.學(xué)生玩蛋糕游戲，總是先放水果，再放蠟燭，最后再吹蠟燭，于是老師在教學(xué)時設(shè)計唱生日快樂歌。
C.把自己變成給予孩子物品的人
D.老師吹泡泡時，學(xué)生會去拍泡泡，于是老師在教學(xué)時玩讓孩子拍泡泡的游戲。

多項選擇題

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

A.安坐
B.眼神接觸
C.多步指令
D.等待

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在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。

你可能感興趣的試題

在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。

在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。