A、學(xué)習(xí)
B、記憶
C、習(xí)慣
D、理性分析
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A、人性的假設(shè)
B、管理職能
C、管理決策
D、與其他學(xué)科的融合
A、弄清個(gè)人目標(biāo)與三種聯(lián)系
B、獎(jiǎng)賞要高
C、制訂低工作任務(wù)目標(biāo)
D、維護(hù)組織良好人際關(guān)系
A、甘特
B、泰羅
C、法約爾
D、韋伯
A.決策
B.管理職能的實(shí)現(xiàn)過程
C.實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
D.協(xié)作
A、獲利性
B、容量
C、風(fēng)險(xiǎn)
D、持續(xù)性
最新試題
根據(jù)伍德沃德的觀點(diǎn)，（）適用于服裝的定制。
下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述，不正確的是（）
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇？（）
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下，不可能尋找到一種管理模式是永遠(yuǎn)有效的，不存在“最佳的”管理模式，只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的（）觀點(diǎn)。
錢德勒認(rèn)為，戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是（）
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主（）
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的，常常相互交織在一起，互相依賴。
在環(huán)境較為不確定時(shí)，任務(wù)多樣且多變，無法進(jìn)行程序化決策時(shí)，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采取（）
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）
20世紀(jì)（）年代，企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)動(dòng)開始在歐美發(fā)達(dá)國家逐漸興起，它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。