（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。

“舞動自我”活動的分享討論要點有（）。

以下不屬于團體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。

（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨立學(xué)習(xí)的第一步。

實性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。

（）不僅提高個體生存的可能性，而且建構(gòu)了個體終生適應(yīng)的特點，并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。

研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神

團體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團體、（）。

下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。

大部分團體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）