問答題簡述協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者的缺點(diǎn)。
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2.單項(xiàng)選擇題有助于成員了解別人的意見，擴(kuò)展自己的思考空間，培養(yǎng)團(tuán)體合作精神，發(fā)揮集體力量找到多種解決問題的方法及途徑的討論方法屬于（）
A.圓桌式討論
B.論壇式討論
C.腦力激蕩法
D.辯論式討論
3.單項(xiàng)選擇題為了維持彼此的關(guān)系，某一方愿意自我犧牲，此種模式是（）
A.協(xié)作
B.退避
C.遷就
D.妥協(xié)
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體中若有適當(dāng)?shù)臎_突產(chǎn)生反而可能引發(fā)（）
A.協(xié)作
B.遷就
C.創(chuàng)新構(gòu)思
D.妥協(xié)
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體成過渡階段，很大程度上決定團(tuán)體將進(jìn)入更高層次的條件使領(lǐng)導(dǎo)者能夠接受并處理成員的（）
A.挑戰(zhàn)
B.批評
C.評估
D.防衛(wèi)
最新試題
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動每周（）次，每次（）小時為宜。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“舞動自我”活動的分享討論要點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在團(tuán)體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。
題型：判斷題
下列對團(tuán)體活動的場所正確描述的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。
題型：單項(xiàng)選擇題