（）是通過分析測驗各部分和它打算測量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用，它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)為基礎(chǔ)，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等，對人的素質(zhì)進行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。

一個團體越是異質(zhì)，其分數(shù)分布的范圍也就越大，信度系數(shù)也就越（）。

提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。

在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。

最常用的模擬評價技術(shù)是案例分析。

態(tài)度必有特定的對象，態(tài)度總是針對某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生，具有主體與客體的對應(yīng)關(guān)系。

下列哪個選項屬于常用的模擬評價技術(shù)（）。

外變量關(guān)系證據(jù)是通過分析測驗分數(shù)和測驗以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。