單項選擇題衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標準是()。
A.教學(xué)計劃
B.課程標準
C.教育目的
D.教學(xué)目標
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1.單項選擇題古人所說的“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了()。
A.因材施教的教學(xué)原則
B.啟發(fā)性教學(xué)原則
C.循序漸進的教學(xué)原則
D.鞏固性教學(xué)原則
2.單項選擇題課的類型是由()決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
D.教學(xué)的階段性
3.單項選擇題()是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
A.科學(xué)的教材設(shè)計
B.優(yōu)秀的教師
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
D.正確的教學(xué)原則
4.單項選擇題加德納提出的智力理論是()。
A.智力二因素論
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論
5.單項選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標準是()。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績
D.升學(xué)率
最新試題
課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
教學(xué)過程是指教學(xué)進程的基本階段,對于任何學(xué)科來說,教學(xué)過程有固定的程式。
題型:判斷題
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
簡述教學(xué)過程的基本特點。
題型:問答題
教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
題型:判斷題
教學(xué)過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
題型:判斷題
在教學(xué)過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應(yīng)相結(jié)合,但應(yīng)以直接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題是學(xué)生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
題型:判斷題
如何認識教學(xué)過程的本質(zhì)?
題型:問答題
電子教案是課件的一部分。
題型:判斷題