判斷題創(chuàng)造性與智力二者是相互獨立的。
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創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點不包括()。
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有創(chuàng)意作品的特點是()。
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()是指被試在解決問題的過程中形成的對任務(wù)的內(nèi)部表征。
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()依據(jù)現(xiàn)有條件,分析可達到目標與要達到目標之間的差異,引進算子解決問題。
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父母受教育程度越高,對孩子的要求越嚴格,則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
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尋求解答階段的啟發(fā)式方法有()。
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以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
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