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判斷題個體在解決問題過程中，思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發(fā)散到各個有關方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案的認知方式稱為發(fā)散型認知方式。

1.判斷題分析問題是解決問題的開端。

2.判斷題個體好奇心、求知欲越強，知識經(jīng)驗越豐富，活動的積極性越高，則越能發(fā)現(xiàn)常人所發(fā)現(xiàn)不了的問題。

3.判斷題思維越靈活，相關的知識經(jīng)驗越豐富，就越能多角度地分析問題，提出越多的合理假設。

4.判斷題提出假設常用的方式有歸納式和演繹式。

5.判斷題動機越強，解決問題的效率就越高。