單項選擇題()歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
A.2
B.3
C.4
D.5
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1.單項選擇題()是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.兒童期
2.單項選擇題提到毛巾,大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于()。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.醞釀效應(yīng)
D.認知特點
3.單項選擇題()是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.醞釀效應(yīng)
D.認知特點
4.單項選擇題問題中的事件在空間、位置、距離、時間等方面表現(xiàn)出的特定功能,將影響個人對問題的理解和表征。這是()對問題解決的影響。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.問題的刺激特點
D.認知特點
5.單項選擇題下面哪個過程屬于問題解決?()
A.幻想自己是“灰姑娘”
B.用一個詞來造句
C.回憶一個人的名字
D.蕩秋千
最新試題
盡管各種不同的研究及其相關(guān)測驗分別強調(diào)創(chuàng)造性的不同特征,但目前較公認的是以發(fā)散思維的基本特征來代表創(chuàng)造性。
題型:判斷題
提到毛巾,大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于()。
題型:單項選擇題
父母受教育程度越高,對孩子的要求越嚴格,則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型:判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型:判斷題
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維?()
題型:多項選擇題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
題型:多項選擇題
頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練是指通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果。
題型:判斷題
創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦,一般人不可能有。
題型:判斷題
個性
題型:名詞解釋
訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有()。
題型:多項選擇題