拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

廣義的遠程培訓(xùn)泛指所有的遠距離培訓(xùn)，包括（）。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

職責(zé)指標反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。