在計算某道試題的區(qū)分度時，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價該題目（）

實驗技能考核應遵循的原則是（）

單向方差分析的功能是（）

當遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）

信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）

簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。

某校進行英語教學實驗，甲班采用討論式教學，乙班采用講授式教學。為比較兩種不同教學方式的效果，應采用（）

下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）

某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數(shù)學成績進行了測驗，以檢驗初中升學考試數(shù)學試卷的效度，這屬于（）

簡述教育測量的主要誤差來源。