單項選擇題跟一組規(guī)定明確的知識能力標準或教學目標內(nèi)容對比時，對學習者的測驗成績作出解釋的一類測驗是（）
A.常模參照測驗
B.診斷性測驗
C.終結(jié)性測驗
D.標準參照測驗
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1.單項選擇題這組數(shù)據(jù){6，17，21，9，16，12，10，7，8}的中位數(shù)是（）
A.7
B.8
C.10
D.16
2.單項選擇題下面題型中屬于客觀題的是（）
A.計算題
B.證明題
C.作圖題
D.選擇題
3.單項選擇題溫度計測出的氣溫量值是（）
A.稱名變量數(shù)據(jù)
B.順序變量數(shù)據(jù)
C.等距變量數(shù)據(jù)
D.比率變量數(shù)據(jù)
4.單項選擇題下列關(guān)于X2分布的說法中正確的有（）
A.X2≥0
B.X2分布不具有可加性
C.當自由度df≥3時X2分布是雙峰正偏態(tài)分布
D.當自由度df>10時，X2分布曲線接近正態(tài)分布
5.單項選擇題若想檢驗兩個總體平均數(shù)是否相等，應該使用（）
A.雙側(cè)檢驗
B.單側(cè)檢驗
C.F檢驗
D.X2檢驗
最新試題
推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應該使用（）
題型：單項選擇題
信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）
題型：單項選擇題
某校進行英語教學實驗，甲班采用討論式教學，乙班采用講授式教學。為比較兩種不同教學方式的效果，應采用（）
題型：單項選擇題
當總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復雜，而所抽樣本又比較少的時候應使用（）
題型：單項選擇題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題
某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數(shù)學成績進行了測驗，以檢驗初中升學考試數(shù)學試卷的效度，這屬于（）
題型：單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題
簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。
題型：問答題
當遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）
題型：單項選擇題