名詞解釋測驗(yàn)信度
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2.單項(xiàng)選擇題對計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)和交叉分類數(shù)據(jù)進(jìn)行差異顯著性檢驗(yàn)最適合的方法是（）
A.t檢驗(yàn)
B.X2檢驗(yàn)
C.F檢驗(yàn)
D.Z檢驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)總體比較大且內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而所抽樣本容量比較小時(shí)，最適宜的抽樣方法是（）
A.整群抽樣
B.分層抽樣
C.分階段抽樣
D.等距抽樣
4.單項(xiàng)選擇題正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布后，其平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差就成為（）
A.（0，1）
B.（1，0）
C.（50，10）
D.（10，50）
5.單項(xiàng)選擇題開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生入學(xué)英語成績分出快慢班的測驗(yàn)是（）
A.安置性測驗(yàn)
B.診斷性測驗(yàn)
C.形成性測驗(yàn)
D.終結(jié)性測驗(yàn)
最新試題
簡述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤的方法。
題型：問答題
某校進(jìn)行英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對地位的測驗(yàn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師平時(shí)編制的語文測驗(yàn)和數(shù)學(xué)測驗(yàn)是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育測量與評價(jià)的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某考試成績服從均值為μ，標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分?jǐn)?shù)都擴(kuò)大兩倍，則μ＋3σ的概率（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)的有效性的分析，應(yīng)使用（）
題型：單項(xiàng)選擇題