判斷題教育根據(jù)統(tǒng)治階級需要建立教育目的,因此教育是為統(tǒng)治階級服務(wù)的工具。
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社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
題型:判斷題
教育在文化發(fā)展中的作用有哪些?
題型:問答題
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
題型:判斷題
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。
題型:判斷題
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),對全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。
題型:判斷題
學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。
題型:判斷題
文化對教育的影響有哪些?
題型:問答題
教育在政治發(fā)展中的作用有哪些?
題型:問答題
校園文化是學(xué)校文化的縮影。
題型:判斷題
試述教育的相對獨(dú)立性。
題型:問答題