教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了哪三個(gè)階段？

（）認(rèn)為教育是來(lái)源于社會(huì)的所有影響的總和。

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《學(xué)記》是中國(guó)古代，也是世界上最早的專門論述教育問(wèn)題的論著，其思想觀點(diǎn)不包括（）。

課程計(jì)劃

（）認(rèn)為人的發(fā)展是在與文化的接觸中形成的，人是一種文化的存在。