是人們對(duì)一定社會(huì)和時(shí)代的教育現(xiàn)象、教育規(guī)律、教育問題的認(rèn)識(shí)或看法，表現(xiàn)在培養(yǎng)人的一系列問題上的觀念、理論及其體系。
廣義的課程是指學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容的總和及進(jìn)程安排。狹義的課程是指某一門學(xué)科。
德育任務(wù)、德育內(nèi)容與受教育者原有的思想品德發(fā)展水平之間矛盾，是德育過程的基本矛盾。
是指導(dǎo)學(xué)生自己教育自己，以形成社會(huì)所要求的思想品德的方法。
最新試題
（）主編的《教育大辭典》對(duì)教育的解釋是：廣義的教育泛指影響人們知識(shí)、技能、身心健康、思想品德的形成和發(fā)展的各種活動(dòng)。
教育思想
教學(xué)
家庭教育
《學(xué)記》是中國(guó)古代，也是世界上最早的專門論述教育問題的論著，其思想觀點(diǎn)不包括（）。
校外教育
班集體
近代學(xué)校教育具有哪些基本特征？
決策
現(xiàn)代教育觀